PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO: Perspectivas e contribuições

Autores/as

administrador administrador; Maria Aparecida Chaves Almeida, Alfa Unipac; Moaris Pereira de Sousa, Alfa Unipac; Alcilene Lopes de Amorim Andrade, Alfa Unipac; Nathália Silva de Souza, Alfa Unipac; Dinah Emanuelly Meira Santos, Alfa Unipac; Leidiana Rodrigues Pereira, Alfa Unipac; Alcilene Lopes de Amorim Andrade, Alfa Unipac; Luciene Ornelas da Costa Araújo, Alfa Unipac; Luciano Eugênio Viana, Alfa Unipac; Luciene Ornelas da Costa Araújo, Alfa Unipac; Alcillene Lopes de Amorim Andrade, Alfa Unipac

Sinopsis

CAPÍTULO I: A ATUAÇÃO IMPORTÂNCIA DA(O) PSICÓLOGA(O) E O
DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL DE CRIANÇAS ASSISTIDAS EM
INSTITUIÇÕES DE TEMPO
INTEGRAL........................................................................................................ 06
CAPÍTULO II: DESAFIOS DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA:
CONTRIBUIÇÕES DA(O) PROFISSIONAL DA PSICOLOGIA........................ 27
CAPÍTULO III: CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE E CARL ROGERS
PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM .....................................47
CAPÍTULO IV: O IMPACTO DOS FATORES SOCIAIS NA DIFICULDADE DE
APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL .........................70
CAPÍTULO V: PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO: UM OLHAR ATENTO ÀS
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO
FUNDAMENTAL...............................................................................................86

Capítulos

  • A ATUAÇÃO DA(O) PSICÓLOGA(O) E O DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL DE CRIANÇAS ASSISTIDAS EM INSTITUIÇÕES DE TEMPO INTEGRAL
    Maria Aparecida Chaves Almeida, Moaris Pereira de Sousa, Alcilene Lopes de Amorim Andrade
  • DESAFIOS DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
    CONTRIBUIÇÕES DA(O) PROFISSIONAL DA PSICOLOGIA
    Alcilene Lopes de Amorim Andrade, Nathália Silva de Souza
  • CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE E CARL ROGERS PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
    Dinah Emanuelly Meira Santos, Leidiana Rodrigues Pereira, Alcilene Lopes de Amorim Andrade
  • O IMPACTO DOS FATORES SOCIAIS NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
    Alcilene Lopes de Amorim Andrade, Luciene Ornelas da Costa Araújo
  • PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO: UM OLHAR ATENTO ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
    Luciano Eugênio Viana, Luciene Ornelas da Costa Araújo, Alcillene Lopes de Amorim Andrade

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Publicado

diciembre 13, 2023

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